¿Si existiera una tradición educativa, serían necesarias las reformas?

Considero que no, puesto que la finalidad de las reformas es realizar cambios para mejorar el sistema y con ello también los  procesos implicados así como los resultados y si en la educación existiera una tradición que diera continuidad a las prácticas de enseñanza no habría la necesidad de crear reformas ya que considero que se pensaría que los procesos y resultados estarían funcionando adecuadamente.